Comportements souhaités chez les enfants


Comportements souhaités chez les enfants


Vous pourriez envisager un enfant qui met ses jouets chaque nuit, mange ses légumes, dit «Oui, madame» et joue bien avec les autres. Alors que votre enfant pourrait montrer ces comportements, il présente également des comportements indésirables, tels que la lutte avec les autres, de pleurnicher sur le goût dégueulasse de brocoli et en laissant ses jouets pour vous de trébucher dans l'obscurité. Il est possible d'aider votre enfant à se comporter comme vous voulez.

Façonner le comportement de votre enfant

Votre enfant a besoin de savoir ce que vous voulez qu'il fasse. Il ne suffit pas de dire: «Ne courez pas." Il a besoin d'entendre ce que vous suivez avec, "Je veux que vous marchez à côté de moi." Un très jeune enfant a besoin d'entendre et de comprendre des instructions détaillées, étant donné un à un temps. Au lieu de dire: «Allez au lit," lui dire: «Nous allons vous brosser les dents. Ensuite, je vais vous lire une histoire au coucher de vous. Ensuite, je vais vous rentrez dans le lit et vous vais rester au lit jusqu'à ce est le matin. "Votre rôle en tant que parent est de décider quels sont les comportements que vous voulez que votre enfant à afficher, puis l'aider à comprendre ce que vous voulez.

Mettre en évidence les comportements désirés

Vous avez probablement connu en parler à votre enfant quelque chose que vous pensiez bien détaillées et spécifiques. Alors qu'il a obtempéré et a porté ce out, le chaos aurait pu suivre de près. Les enfants dans les premières années du primaire ont besoin de ce genre de spécificité. Vous pourriez penser que lui disant de prendre le lait sur et versez-le sur ses céréales est suffisant. Il ne sait pas que quand le lait est laissé de côté, il aigrit, donc il aurait pu laisser sur le comptoir, où il se est assis toute la journée après avoir quitté. Il avait besoin d'entendre, "Mettez le lait de retour sur le plateau dans le réfrigérateur lorsque vous avez fini de verser sur vos céréales." Une fois que vous avez dit, vérifier pour voir se il comprend vos instructions.

Reconnaître chaque comportement désiré

Les enfants se épanouissent sur la reconnaissance positive. Votre enfant ne est pas différent. Lorsque vous apercevez quelque chose qu'il a fait droit, le signaler. Ce est un élément clé de discipliner ou d'élaboration de votre enfant. La discipline ne signifie pas seulement le punir quand il est mal fait; cela signifie aussi de le féliciter quand il est bien fait. L'éloge n'a pas à être généreux. Un simple, «Je apprécie la façon dont vous raccroché votre veste et mettez vos bottes sous le banc" suffira. Comme il entend ces remerciements, il devrait se en souvenir et de se efforcer de faire plus de ce que vous voulez.

Suivez-through sur indésirables Comportements

Votre enfant va mal se conduire et de faire des erreurs. Ce est une donnée, parce qu'il est encore à apprendre sur le monde autour de lui. Chaque fois qu'il fait quelque chose que vous ne voulez pas, faire une note de ce comportement de sorte que vous pouvez travailler sur cela avec lui. Si son comportement met quelqu'un d'autre en danger, expliquer rapidement ce que votre enfant et lui retirer la situation. Réaliser une discipline que vous avez déjà décidé dès que vous lui dites qu'il a mal agi. Si son comportement indésirable ne met pas en danger les autres, ne pas y répondre. Vous voulez éteindre comportements indésirables, tels que la lutte contre avec un frère pour obtenir votre attention. Vous ne voulez pas de renforcer ce comportement.


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