Les effets de la garde d'enfants sur les nourrissons


Les effets de la garde d'enfants sur les nourrissons

Vue d'ensemble

Les parents qui travaillent souvent placer leurs enfants dans des centres de garde d'enfants ou d'avoir un gardien les regarder. Hara Estroff Marano, un écrivain de psychologie Aujourd'hui, rapporte que les chercheurs ont découvert une gamme d'effets sur les bébés qui sont en garde non parentale pendant au moins 10 heures par semaine. Ces effets touchent de nombreux domaines, y compris le développement du langage, les compétences de mémoire, relation sociale et comportement global. Bien que les chercheurs sont toujours ajoutent à l'objet, la preuve pointe vers différences précises entre les bébés soulevées par maman et ceux de la garde d'autres personnes pour des périodes de temps prolongées.

Comportement

Plusieurs études à long terme récemment libérés ont découvert que les enfants placés en garderie sont plus susceptibles de mal se comporter à l'école ou des bagarres au moment où ils atteignent la sixième année. Les enseignants ont indiqué aussi qu'ils sont plus argumentatif, selon Marano. Dr Jay Belsky, qui dirige l'Institut pour l'étude des enfants, les familles et des questions sociales au Birkbeck University de Londres spécule cela peut résulter de l'incapacité des bébés pour former un attachement sécurisant, conduisant à des problèmes plus tard.

Vocabulaire

Les bébés qui sont placés dans des situations jour-soins de haute qualité se développent souvent un meilleur vocabulaire qui porte sur les années scolaires ultérieures, rapporte Marano. Cet effet est probablement en raison de l'exposition précoce à la conversation des adultes. L'once de la petite enfance du Fonds de prévention note également que les enfants qui entendent plusieurs mots sur une base cohérente au cours de leurs trois premières années ont un vocabulaire plus large à mesure qu'ils vieillissent et se développent. Les nourrissons qui sont dans des situations de garde d'enfants qui comportent l'utilisation constante de mots de qualité peuvent éventuellement développer un vocabulaire plus riche que ceux qui vont sans.

Compétences sociales

Bébés avaient tendance à développer des compétences sociales plus fortes dans les soins de jour, mais Marano Unis, ces effets ne durent pas que les jeunes ont grandi. Cependant, certains chercheurs croient qu'ils peuvent réapparaître plus tard que les enfants continuent à se développer. Le Réseau national pour la garde d'enfants constate que les professionnels de la petite enfance ont un rôle central dans le développement social de l'enfant. Même à l'âge du nourrisson, les actions, les instructions de l'enseignant et propres comportements peuvent faire la différence entre un jeune enfant l'apprentissage des compétences sociales positives et passer à côté de ce domaine crucial de la croissance.

Développement cognitif

Garde d'enfants de haute qualité favorise le développement cognitif de l'enfant, le préparer à une meilleure réussite scolaire à l'école entrant. Cela semble résulter d'être fourni avec une stimulation intellectuelle pendant la période de développement rapide, conduisant à une meilleure performance en lecture, en mathématiques et les tâches liées à la mémoire, explique Marano.

Santé

Dr. Shari Nethersole, un pédiatre à l'Hôpital pour enfants de Boston, avertit que les bébés dans les situations de garde d'enfants groupe ont tendance à obtenir plus d'infections, car ils sont exposés à de nombreux autres jeunes. Le rotavirus est particulièrement fréquent, car il a tendance à affecter les bébés qui ne sont pas encore assez vieux pour être formés pot, et ce est une infection difficile à contrôler.

Intelligence

Beaucoup de bébés placés dans la garde d'enfants, en particulier ceux dont les mères adolescentes ou enfants issus de milieux à faible revenu, voir un effet positif lorsqu'il se agit de développement de l'intelligence. Les scores de QI des jeunes enfants étaient une moyenne de 10 points de plus que les enfants issus de milieux similaires qui ne fréquentent pas une garderie au moment où ils étaient âgés de 4 ans, selon un Institut national de la santé infantile et l'étude sur le développement humain.


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